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高一语文《诗三首》教案 六年级古诗三首20字概括

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大家好,给大家分享一下古诗词三首教案及设计意图部编版,很多人还不知道这一点。下面详细解释一下。现在让我们来看看!

高一语文《诗三首》教案 六年级古诗三首20字概括

1、李贺,字长吉,浪漫主义诗人,与“诗圣”杜甫,“诗仙”李白,“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人,有“诗鬼”之称。

2、主要作品《马诗二十三首》、《梦天》、《雁门太守行》等。

3、通过写骏马希望套上金络脑,任意驰骋,抒发诗人自己怀才不遇,不被赏识,渴望被重用,建功立业的心情。

1.认识“亦、宜”等7个生字,正确书写“断、楚”等13个生字,认识多音字“抹、磨”。正确读写诗句中的词语。

2.有感情地朗读、背诵三首古诗。默写《望天门山》。

3.体会诗词的内容,想象诗中景色,体会诗人的思想感情。

4.培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情,养成课外主动积累的好习惯。

〖二〗教学重点:教学重点是有感情地朗读、背诵古诗。

教学难点:教学难点是体会诗文的内容,体会诗人的思想感情。

一、了解诗人及写作背景、揭示课题。

1.在以前的学习和阅读中,同学们一定积累了很多古诗。现在,我们来背诵古诗,好不好?学生自愿背诵李白的古诗。(5首)

2.同学们朗诵得很熟练,感情也很丰富。今天,我们再来学习一首唐代大诗人李白的诗。(板书:李白)关于李白,你了解多少?

李白(701-762),唐代伟大的浪漫主义诗人,字太白,号青莲居士,他一生写了大量歌颂祖国河山,揭露社会黑暗

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